信網(wǎng)5月31日訊 “六一兒童節(jié)，你們最想做什么呀？”“收禮物！去游樂園！”“那端午節(jié)呢？”“吃粽子！看龍舟比賽！”在孩子們童言童語中，一場別開生面的“雙節(jié)”稅法探秘之旅正式啟航。即墨區(qū)稅務(wù)局稅宣小分隊化身稅法“偵探隊長”，帶領(lǐng)青島市通濟(jì)實驗學(xué)校的稅法“小偵探”們在節(jié)日的氛圍中體會稅收的意義。

化身“小偵探”探索稅法奧秘

如何讓抽象的稅法概念走進(jìn)童心世界？即墨區(qū)稅務(wù)局稅務(wù)干部用孩子們熟悉的語言架起稅法與童趣的橋梁。“稅收就像咱們班的存錢罐！”稅務(wù)干部指著屏幕上四通八達(dá)的寬闊道路、風(fēng)馳電掣的高鐵、直沖云霄的火箭發(fā)問，“你們猜，這些是誰建造的？”一段生動的動畫短片揭曉了答案：稅收這個“超級存錢罐”，將千千萬萬納稅人的稅款變成了腳下的馬路、書聲瑯瑯的學(xué)校、綠意盎然的公園。稅務(wù)講師進(jìn)一步引導(dǎo)孩子們想象“如果稅收存錢罐空了”的場景——黑夜無燈、公園緊閉、學(xué)校消失……孩子們在直觀對比中深刻體會到“稅收取之于民，用之于民”沉甸甸的份量。

接著，六一特別任務(wù)開啟。稅務(wù)干部引導(dǎo)“小偵探”們從節(jié)日的歡樂元素里尋找稅法的“蛛絲馬跡”：商店里琳瑯滿目的玩具、游樂場的門票、兒童餐廳的餐費......“原來我們買的玩具里就有稅！門票錢也有一部分變成稅收啦！”劉詩忱同學(xué)興奮地表示，孩子們在節(jié)日場景中真切感受到稅收“從哪里來”。

屈原愛國情懷映照稅收使命

當(dāng)課堂轉(zhuǎn)向端午主題，稅務(wù)干部用屈原“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的赤誠，與稅收“取之于民，用之于民”的本質(zhì)緊密相連，向同學(xué)們揭示了稅收的深層奧義。“同學(xué)們，粽葉飄香、龍舟競發(fā)的美好節(jié)日圖景同樣有稅收力量的支撐”，稅務(wù)干部通過展示稅收如何支持傳統(tǒng)古街建設(shè)、龍舟比賽舉辦、文化遺產(chǎn)保護(hù)等場景，引導(dǎo)學(xué)生們在熟悉的節(jié)日氛圍里探尋稅收的“守護(hù)”角色。二年級的李子熠同學(xué)恍然大悟：“我知道啦！稅收就像守護(hù)者，幫助端午習(xí)俗傳承到今天！”“是稅收修好了古街，我們才能在那里買到香噴噴的粽子！”“稅收保護(hù)了端午節(jié)，就像屈原保護(hù)了楚國！”同學(xué)們用稚嫩的聲音爭先恐后表達(dá)他們對稅收的理解。此刻，民族文化傳承與稅收的深層意義，在孩子們的純真詮釋中產(chǎn)生了強烈共鳴，稅收不再是書本上遙遠(yuǎn)的詞匯，它成為守護(hù)粽香、延續(xù)龍舟鼓點、滋養(yǎng)文化根脈的堅實力量。

童手承傳統(tǒng) 童心傳稅音

課堂尾聲，一縷縷清香的艾草發(fā)到每位“小偵探”手中。在稅務(wù)干部和老師的指導(dǎo)下，一雙雙小手仔細(xì)整理、捆扎、裝飾，制作出充滿節(jié)日祝福的艾草花束，學(xué)生們在手工DIY中沉浸式體驗傳統(tǒng)文化，感受端午的溫度和傳統(tǒng)習(xí)俗的魅力。

“稅法小小宣傳員”獎狀頒發(fā)儀式將活動推向高潮。孩子們鄭重接過獎狀，稚嫩的臉上寫滿自豪。手捧獎狀的范夢桐同學(xué)認(rèn)真地說：“我要把艾草花束和今天學(xué)到的知識都帶回家，告訴爸爸媽媽，我們一起守護(hù)傳統(tǒng)文化和稅收的‘魔法力量’，守護(hù)我們的家園！”這一刻，孩子們化身守護(hù)稅法的小小火種，將“誠信納稅”的理念從校園帶回家庭、播向社會。

活動在燦爛的笑臉與高舉的艾草花束合影中定格，即墨區(qū)稅務(wù)局這堂寓教于樂的“雙節(jié)”稅法課，搭建起連接起“小我”快樂與“大我”責(zé)任的橋梁，一顆顆“稅法”種子已在孩子們的童心中悄然播下，未來必將茁壯成長，成為支撐社會誠信的參天森林。（趙彥閱）