2月25日下午，青島市政府舉行新聞發布會，正式發布《青島市全國青少年校園足球改革試驗區實施方案》。方案中提出，到2017年，建成300所青島市級足球特色學校，全市在校學生足球人口數年保有量增至30萬人，打造一流的全國校園足球改革試驗區。到2017年，青島將有100所中小學達到國家級標準，晉升國家校園足球名校。

記者了解到，2015年4月11日，全國青少年校園足球領導小組辦公室批準青島市成為全國校園足球改革試驗區。教育部2016年工作要點提出要“加快推進校園足球的普及，廣泛開展校園足球活動競賽，加強校園足球特色學校和試點單位建設”。“當前，校園足球正在如火如荼地開展。作為學生體驗、適應社會規則和道德規范的有效途徑，校園足球承載著強健體魄、團隊合作、磨礪意志等諸多育人功能。”市教育局副局長王銓說，校園足球的開展能促進島城青少年身心健康，又是凸顯體育在教育中的基礎性作用和實現體育教育改革的有效載體。為此，青島市制定了《青島市全國青少年校園足球改革試驗區實施方案》。

王銓說，該實施方案是青島市青少年校園足球普及提高推進工作的頂層設計、系統設計、全面設計。確定了青島市青少年校園足球加快發展的總體目標、重點任務和保障措施，明確了青島市加快發展青少年校園足球工作的思路。到2017年，青島將建成300所青島市級足球特色學校,全市在校學生足球人口數年保有量增至30萬人，打造一流的全國校園足球改革試驗區。

校園足球改革六大創新點

1.主管主體的變化

由原來青島市體育局主管，變為現在由青島市教育局主管。

2.發展理念的變化

由原來的注重競技功能，一切為了金牌，實現奧運爭光計劃，變為現在注重育人功能，實現讓“好孩子踢足球，踢足球會更好”的理念。

3.引導作用的變化

由單一的校園足球運動變為由足球帶動學校體育教學工作的全面突破。

4.受眾群體的變化

由原來依靠技能選拔特定的隊員進行培養，變為現在盡可能多地普及足球基本技能，培養更多的足球愛好者，提高足球人口數量及質量。

5.競賽體系的變化

由原來“U系列”純粹的競技比賽為主，變為現在形成“小學、初中、高中、大學”四級聯賽，在不影響學生學業的同時進行足球比賽。

6.文化建設的變化

由原來努力成才爭當明星、掙大錢的足球文化，變為倡導快樂足球，健康人格，將足球運動成為自己健康人生的伙伴。[編輯：光影]