從2001年教師資格面向社會認定以來，非師范類報名者日趨增多。據市教育局有關負責人介紹，目前教師資格報名都是通過教育部網站完成，但從現場確認報名情況來看，在校大學生成為非師范類畢業(yè)生報名者的主流。就業(yè)形勢嚴峻，教師待遇和地位提升，是令在校生青睞教師資格的主因。

來自市教育局統(tǒng)計顯示，今年教師資格獲得者中，獲得幼兒園教師資格1920人、小學教師資格1163人、初級中學教師資格 689人、高級中學教師資格1449人、中等職業(yè)學校教師資格180人。由此不難看出，獲得幼兒園教師資格人數最多，這與近年來我市學前教育提速，學前教師需求量增加密不可分。